
Miracolo: i teenager rivoluzionano l’educazione finanziaria in Italia
- 'Fin 4 Teen': dieci incontri per apprendere la gestione finanziaria.
- Hackathon: competizione di idee per startup ad impatto sociale.
- Vincitrice a Lecce: startup 'CNH' contro l'isolamento sociale.
- Il progetto coinvolge cinque città italiane.
- Camp gratuito a Biella dal 23 al 27 giugno.
L’innovativa iniziativa “Fin 4 Teen” ha recentemente concluso la sua tappa leccese, segnando profondamente il settore dell’istruzione finanziaria e dell’imprenditoria giovanile. Questo progetto, sostenuto da Sellalab e WeDo Academy, mira a fornire ai ragazzi dai 12 ai 18 anni le competenze necessarie per capire e gestire le finanze, promuovendo al contempo una mentalità imprenditoriale focalizzata sull’impatto sociale.
Un Percorso di Apprendimento Empirico
Il programma “Fin 4 Teen” si sviluppa attraverso dieci incontri in cui i partecipanti apprendono in maniera pratica e coinvolgente i concetti fondamentali legati al denaro: come generarlo, accantonarlo e amministrarlo in modo efficace. L’approccio didattico è fortemente orientato all’esperienza diretta, spronando gli studenti a cimentarsi e a sperimentare personalmente le dinamiche del mondo finanziario.
Al termine del corso, i partecipanti sono invitati ad applicare le abilità acquisite tramite un hackathon, una vera competizione di idee in cui le squadre si misurano per presentare la startup più innovativa e con il maggior beneficio per la comunità.
- 🚀 Ottima iniziativa! Dare ai giovani gli strumenti per......
- 🤔 Interessante, ma l'imprenditoria sociale non rischia di......
- 💰 Forse dovremmo chiederci se l'ossessione per il denaro......
L’Hackathon Finale: Creatività e Impegno Sociale in Azione
L’hackathon finale è il momento clou del percorso “Fin 4 Teen”, un’esplosione di creatività in cui i giovani possono dare sfogo alla loro immaginazione e al loro spirito imprenditoriale. Nell’edizione di Lecce, quattro team si sono sfidati proponendo idee di startup originali e ambiziose, tutte animate dal desiderio di avere un influsso positivo sulla società.
Ad aggiudicarsi la vittoria è stata la startup “CNH – Coltiviamo i Nostri Hobby”, un progetto che ambisce a combattere l’isolamento sociale tra i ragazzi, incoraggiandoli a riscoprire le passioni e gli interessi come strumenti di aggregazione e interazione nel mondo reale.
Le altre startup in competizione, sebbene non abbiano trionfato, hanno mostrato un alto livello di ingegno e di consapevolezza dei problemi sociali. “Less is More” si propone di aiutare i giovani a navigare nell’oceano di informazioni digitali, selezionando e promuovendo contenuti validi, veritieri e attendibili. “ARKO” propone una scuola del futuro più adeguata alle esigenze e alle ambizioni degli studenti, mentre “Linea +” offre una soluzione innovativa per ottimizzare il trasporto pubblico nel Salento attraverso l’uso di autobus “intelligenti”.

Un’Iniziativa Diffusa sul Territorio Nazionale
L’iniziativa “Fin 4 Teen”, incentrata sull’alfabetizzazione finanziaria e sull’imprenditorialità ad impatto, non si limita a Lecce, coinvolgendo attivamente scuole primarie e secondarie in altre quattro città italiane: Biella, Roma, Salerno e Torino.
Dal 23 al 27 giugno, il Lanificio Maurizio Sella di Biella ospiterà il “Fin 4 Teen Camp”, un’esperienza gratuita realizzata in collaborazione con Bloom. Alla conclusione di ogni percorso locale, si svolge un hackathon per individuare la startup vincente che rappresenterà la propria città nella fase finale nazionale.
L’Hackathon nazionale, previsto a Torino, vedrà affrontarsi le cinque startup vincitrici provenienti dai vari territori, offrendo loro un’opportunità unica per presentare le loro idee a un pubblico più vasto e per entrare in contatto con potenziali investitori e partner.
Hanno completato il programma formativo a Lecce, tra gli altri: Angelica Costa, Greta Chiriatti, Luigi De Mitri, Roberto D’Errico, Dennis Coppola, Emma Fiore, Renèe Gallo, Caterina Lezzi, Ettore Marini, Cesare Manfreda, Matteo Vito Pandurino, Eduardo Miggiano, Sofia Pasquino, Gabriele Perrone, Valentina Petino, Himanshu Tanwar, Alessandro Stano, Samuele Signore, Francesco Maria Ventola e Karol Spedicati.
Ogni percorso include dieci lezioni pratiche e interattive, l’assistenza di due tutor esperti e incontri con figure chiave del mondo dell’imprenditoria e della finanza. Durante il percorso, vengono trattati temi essenziali per il futuro dei ragazzi, dal funzionamento del reddito, della moneta e dei prezzi, all’importanza del risparmio e dell’investimento, passando per la gestione del credito e delle assicurazioni. Un’attenzione particolare è dedicata all’acquisizione di una mentalità imprenditoriale e alla capacità di trasformare idee innovative in progetti concreti, attraverso sessioni di brainstorming volte a scoprire il potenziale dell’imprenditoria sociale.
“Fin 4 Teen”: Seminando il Futuro dell’Imprenditoria Sociale
L’iniziativa “Fin 4 Teen” rappresenta un investimento prezioso nel futuro dei giovani e del nostro Paese. Fornendo ai ragazzi gli strumenti e le competenze necessarie per comprendere e gestire il denaro, sviluppando al contempo una mentalità imprenditoriale orientata all’impatto sociale, questo percorso contribuisce a formare una nuova generazione di leader consapevoli e responsabili, capaci di creare valore per sé stessi e per la comunità.
L’impegno di Sellalab e WeDo Academy nel promuovere l’educazione finanziaria e l’imprenditorialità tra i giovani è un segnale incoraggiante, che dimostra come sia possibile coniugare profitto e responsabilità sociale, creando un futuro più equo e sostenibile per tutti.
Un’Educazione Finanziaria per un Futuro Consapevole
L’educazione finanziaria, spesso trascurata nei percorsi scolastici tradizionali, riveste un’importanza cruciale per il futuro dei giovani. Comprendere i meccanismi del denaro, saper gestire il proprio budget, pianificare il risparmio e valutare le opportunità di investimento sono competenze fondamentali per affrontare le sfide del mondo contemporaneo e per costruire un futuro finanziario solido e sereno.
Un concetto base di educazione avanzata in questo ambito è la comprensione del “valore del denaro nel tempo”. Questo significa capire che un euro oggi vale più di un euro domani, a causa dell’inflazione e della possibilità di investire quel denaro per ottenere un rendimento.
Un concetto avanzato è invece la capacità di valutare criticamente i prodotti finanziari offerti dal mercato, comprendendo i rischi e i benefici associati a ciascuna opzione e scegliendo quella più adatta alle proprie esigenze e ai propri obiettivi.
Riflettiamo: quanto spesso ci fermiamo a pensare al valore reale del denaro che spendiamo ogni giorno? Quanto siamo consapevoli delle implicazioni a lungo termine delle nostre scelte finanziarie? Iniziare a educare noi stessi e i nostri figli fin da giovani è il primo passo per costruire un futuro più prospero e sicuro per tutti.
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